学习力教育中的“道法术器”

余建祥

为什么你不是学霸？学习中的心流与学业的关

余建祥

五个小方法助你锻炼大脑 提升智能

佚名

教师学习力的构成要素

蒲大勇

学习力的内涵与要素

叶瑞祥

学习力修炼的五种曲线

余非

提升学习力

佚名

学习力建设

佚名

学习力的本质

佚名

学习力的重要性

佚名

科学实用的通用高效暗记方法

佚名

提高记忆力：只要回想40秒，记忆力增强1倍

佚名

怎样提高记忆力—十大法则增强记忆力

佚名

改善记忆力的“14天计划”

佚名

有效记忆的九大原理

佚名

解题能力是中学生必拼的硬功夫

佚名

耶鲁大学全奖女孩：背单词最好的方法只有一

刘畅

学习方法篇：看看五科满分的中考状元是怎么

佚名

双语技巧：将来时间的用法都在这

佚名

学英语不止背单词：十种方法教你成功学英语

佚名

思维的六个层次，你站在哪一个思维层级，你

余建祥

天赋教育与学习力教育的认知和关联

余建祥

驯服大脑读书就能过目不忘，《过目不忘的读

佚名

“复杂时代”的科学学习方法：了解认知天性

佚名

认知天性：让学习轻而易举的心理学规律，形

佚名

学习的初级阶段、高级阶段以及所对应的分数

佚名

习惯是如何影响我们的记忆力？

佚名

余建祥：学习力的六个维度与相互关系

余建祥

余建祥：管理学领域的学习力和教育学领域的

余建祥

中国学习力教育研究会

佚名

中学生睡眠时间标准：中学生睡眠时间要保证

佚名

新冠肺炎疫情2020延迟开学不是延时学习，停

佚名

暑假“熊孩子”来袭：让孩子学会自我管理

佚名

让孩子过有意义的暑假：选择不只有夏令营

佚名

暑假不补课有人喜有人愁 远离培训也不幸福

梁建伟

暑假孩子10大坏习惯排行榜：睡懒觉居首

佚名

激发孩子学习兴趣的10个方法

佚名

中学生如何实现自我管理

佚名

让中学生成为学习和管理的主人

林洁

中学生学习自我管理

吴剑

开学啦，为孩子准备好3个本子，学习成绩提升

佚名

初高中阶段应该养成的学习习惯

佚名

小学阶段应该养成的学习习惯和生活习惯

佚名

幼儿阶段应该养成的学习习惯和生活习惯

佚名

最伤年轻人记忆力的六个习惯

佚名

优秀学生和一般学生课堂的个性差异

佚名

要想学习好，你须注意培养这十个学习习惯

佚名

孩子成绩差，都是因为小学没养成这6个习惯！

佚名

暑假是学生养成好习惯的最佳时机

佚名

名师揭秘尖子生十大学习生活习惯

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简单有效的10个时间管理方法

佚名

时间管理的12种方法

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提高效率、节省时间的十五法则

佚名

巧用方格纸管理你的时间

佚名

高中生应该会的12种时间管理方法

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时间管理原则40条

佚名

如何在学习上合理规划时间

佚名

化整为零，巧妙利用零星时间

佚名

使整体时间的使用最佳化

佚名

让每一分钟都产生学习效益

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挫折教育 是“草莓族”孩子的成长阶梯

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9个挫折教育方法 提高孩子的抗挫能力

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适当进行四项劣性刺激 助孩子成长

佚名

孩子勇敢面对挫折 爸妈教好这一课

佚名

适当挫折教育 培养宝宝坚强意志力

佚名

挫折教育指南 分年龄推荐不同方法

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合理安排 让孩子接受“逆境锻炼”

佚名

有意识地逆境锻炼 对孩子成长有益

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提高孩子抗挫能力 家长必学这五招

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儿童挫折教育 并非就是针尖对麦芒

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“意念” 与“意念磁场”对身体的影响，远超

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考研：如何走出做题没状态的困境？

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四年级男生暴打女老师 小心暴力教育遗传

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怎样进行情绪管理？

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压力与情绪管理

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儿童情绪管理的能力

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儿童情绪管理的重要性

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爸妈如何面对孩子的情绪

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教孩子学会情绪管理的方法

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孩子情绪管理的策略

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艺考文化课成绩比重提升会遏制艺术热情吗？

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近几十年来，中小学语文课本编写存在的四个

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K12梦碎，作业帮迷失

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重磅！教育部王文湛司长：今后高考主要考语

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小学神童为何后劲不足？“早学培优”是一种

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青少年网瘾危害多：过量多巴胺分泌令大脑功

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在线教育最后一个暑假？“双减”风暴将至，

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善政还是恶政：教育部禁止中小学生将手机带

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周海宏：感性素质和感性智慧对人生的影响，

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深度分析艺术教育的重要性

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艺术修养对于中国人来说为什么非常重要？

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对快乐教育的反思：真正的教育是让孩子幸福

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教育思考：给孩子最好的教育是执念还是伟大

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全面剖析：孩子不爱学习、厌学怎么办？

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余建祥：家庭教育中的战略和战术问题

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孩子需要的是“饭碗教育”还是“梦想教育”

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一切靠意志力的学习都是耍流氓

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什么样的教育会损害孩子的身心健康？

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名家教子：林语堂劝女不必上大学

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2017年高考状元大数据：什么样的家庭盛产学

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2018大数据显示：全国58位高考状元，家庭教

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为什么超过七成的小学优等生到初中成绩会骤

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父母须知：儿童兴趣发展的三个阶段

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余建祥：开学三件事，每件都可以改变孩子一

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采用什么方法来发展学生的自然观察智能

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如何将多元智能整合于课程之中？

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多元智能理论对课程开发有怎样的启示？

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提高学困班成绩有两点很关键

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优秀教师常用教学小妙招

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学习的三重境界：知学、好学、乐学

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“要智慧地爱学生”

朱晓芳

教师要让教学反思成为一种习惯

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让板书为教学导航

朱丽红

数学课堂好板书的特点

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