学习力教育专家：当今孩子普遍缺乏爱的能力，让孩子拥有爱的能力

来源：学习力教育中心　文章作者：余建祥


	系统学习力教育体系的教育专家，倡导行为改变人生，一千句理论不如一个实际行为的改善。创立了“余氏体验式学习法”、“余建祥音乐学习法”、“右脑学习法”等优秀、高效的学习方法，开发出了十多个涵盖学习方法、学习习惯、学习意志、学习心态、学习动力、时间管理、自我修炼、情绪调节等的系列学习力训练课程，通过一个个细节的训练和实施，使得学生真正得到改善和助益，是中国系统学习力教育的开创者和实践者，被称为中国学习力教育第一人。 \|<< << < 1 2 > >> >>\| ·上一篇文章：中美教育的十个最大差异对比 ·下一篇文章：学习力教育专家：我们的孩子最需要什么样的教育

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