高考志愿填报 避开这九大误区 来源：学习力教育中心 文章作者：佚名 虽然今年高考志愿填报尚未开始，但是已经有很多学生开始通过参考答案进行估分，看看自己能否达到心仪大学的分数线。有的学生通过估分后发现，预估的分数比较心仪大学的去年分数要高出来10多分，于是学生就认为自己能够“高枕无忧”地进入到心仪大学。 专家纠正：高考中自己的估分乃至出分后的实际分数其实在填报志愿时作用不大，关键还是看“线差”。 要不要填报某所高校的志愿，关键要看自己的考分比第一批分数线高出多少，再与这所高校往年在辽宁省的录取分数线高出第一批分数线多少分对比，分数相近就可考虑。 尤其现在是“知分填报志愿”，可以看自己心仪院校和专业往年录取考生的全省排名一般是多少。 误区1 估分比模考高按去年能上“一本” 纠正 别光看自己分还得看“线差”、名次 报志愿光看分其他资料不用管 误区2 纠正 除分数线，还看招生简章、招生计划 “报考志愿不就是需要看看自己孩子的分数和去年的分数线有多大差别，对应再看看够不够想报考院校和专业的去年的招生分数？”一位考生家长疑问道。 专家纠正：考生和家长在报志愿的时候，除了查看对比分数外，还有就是需要细致地看看想要报考院校的招生章程，主要需查看所在省份的专业招生人数和说明、专业培养对外语的要求、经批准的招收男女生比例、身体健康状况要求、录取规则等。 此外，更要查看想要报考院校今年在省内的招生计划数量，尤其是要看看相比较去年招生计划是增加还是减少，这都要对应的查看去年分数，要是大幅度减少，这样肯定会抬高今年该院校的分数。 误区3 平行志愿得把想上的院校全填上 纠正 得拉开差距还要有两个“兜底” “今年虽然有部分批次合并了，但依旧是平行志愿，我得把我能去的、想去的院校全都填上。”一位考生说。 专家纠正：今年起，取消本科一批A、B段的设置，统一为本科一批；本科三批合并到本科二批。艺术类、体育类招生也同时进行本科二批与本科三批的合并。 批次合并后，适度增加平行志愿院校数量和“征集志愿”补充录取的次数。本科一批的平行院校志愿数量由5个增加为7个，二批本科的平行院校志愿数量由7个增加为9个；高职（专科）批仍设9个平行的院校志愿不变。 本科一批、本科二批和高职（专科）批次均进行两次“征集志愿”补充录取；上述各批次“征集志愿”均设5个平行的院校志愿。 但是，有的考生虽然达到了学校的投档分，却没有达到所报专业分而又不服从调剂，那么依然有落选的风险。 虽然是平行志愿，但是志愿间也要拉开差距，可以填3个喜欢的学校，再挑两个兜底。兜底学校的分差应该至少在十几分或几十分以上，以防止分数可能出现的波动，从而提高投档成功率。 报专业时一味看重专业就业前景 误区4 纠正 除分数和就业率还要考虑兴趣 这两天有部分家长和孩子较真儿，“我家孩子乐意学习汉语言专业，这样的专业就业太难了，不如学习财会专业，这样什么地方都能用上。”一位家长抱怨道。 专家纠正：考大学当然到最后得考虑就业问题，但是在填报志愿的时候也不能一味强调选择就业率或前景好的专业。 在填报志愿和选择院校中，要以考生的意愿为准，家长不能过度干预。当然，考生最好是综合这两方面情况，首先是选兴趣；其二是如果有多方面兴趣，适应性很广，可以在其中挑选几个就业情况不错的专业。 |<< << < 1 2 > >> >>| ·上一篇文章：高考志愿填报指南：三步法选适合你的大学和专业·下一篇文章：高考填志愿要小心 同一专业不同院校方向有差别 【相关内容】 【洞见】在线教育最大的认知误区：错把“在线教学”当成“在线教育” 余建祥 勤奋到让人心酸却依然是“学渣”：家长和学生应避免走入学习误区 余建祥 多数家长和教育工作者的教育误区：重视显性知识而忽略隐性知识 余建祥 张志勇：疫情暴露中国教育的九大短板 张志勇 高考志愿填报岂能迷信人工智能 徐建中 教育误区：做好表率就能让孩子变优秀？ 余建祥 走出学习误区：多数学生都陷于低效学习和无效学习的泥潭 余建祥 有效记忆的九大原理 佚名 高考志愿填报 影响最大的九个关键词 佚名 高考志愿填报已经不远 几项原则万万不可忽略 佚名 标题 副标题 全文 作者 关键字 导航 来源
