来源:中国思维训练智库(中国顶尖思维训练营) 文章作者:佚名

 

  04 写在最后 

  自从1977年恢复高考以来,人们几乎是把高考当作救命的稻草,更有甚者,就像纪录片《高十》所拍摄的那样,为了追求自己理想的院校,十年如一日准备着高考,考大学、考上心仪的大学成为一种执念。

  有“需”必有“市”,有“市”必有“商”,有“商”必有“链”。依照这一逻辑,“高考经济”链条存在有理,本身也并没有什么不好,但问题在于有众多灰色链条依附于这一阳光链条之下,并妖魔化着“高考经济”,使其逐渐沦为“不道德经济”。

  高考前,教辅行业利益链条层层勾结;高考中,志愿填报机构坐收渔利;保健品、高考房等周边产业也逐渐兴起;而高考之后,大量兴起的复读机构也在敛财的路上渐行渐远。

  “高考经济”是一种必然的社会产物,围绕着一切以考生为中心,都在情理之中,但曾经标志着 “知识改变命运”的高考逐渐走向“知识滋养商家”的利益链条,高考也就不再单纯。

  只是,希望在高考这场众生平等的门槛前,再多一些阳光,再少一些灰暗。

*本文图片均来源于网络 

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